영역3 - 모두 모여 위두(WeDo 2.0)랑 함께 놀자
영역3에서는 영역2에서 배운 핵심부품을 활용하여 다양한 놀이 활동을 혼자 또는 친구들과 함께 하는 활동을 진행할 것이다. 제시된 조립 방법 외에도 학생들이 자유롭게 꾸며보면서 상상력과 창의력을 향상 시키고 협력하는 활동을 통해 협업능력을 향상시키는 단원이다.
[Tip]
친구와 함께 위두(WeDo 2.0)를 조립하고 각자의 위두(WeDo 2.0)를 가지고 함께 움직여보는 협동학습이 중심이 된다.
각자의 위두(WeDo 2.0)의 부품을 구분하기 위해 이름표 작업 및 서로 구분하는 것을 기억하자.
06. 같이하면 즐거워요! 다른 친구의 마일로와 함께 식물표본 옮기기
【개요】
이번 차시는 레고 위두(WeDo 2.0)를 1대가 아닌 2대를 활용하여 협동학습에 대해 알아보는 차시이다.
레고 위두(WeDo 2.0)는 혼자서 할 수 있는 활동도 있지만 학급의 친구들과 함께 어울려 활동하고 이를 통해 협력 및 토론활동을 이끌어 내는 것을 중요하게 생각한다. 그럼 레고 위두(WeDo 2.0)을 가지고 어떻게 협동학습을 할 수 있는지 알아보도록 해보자.
식물 표본이 너무 무거워서 마일로가 혼자 옮길 수 없다는 것을 맥스와 미아가 알게 되었어요.
활동6
협동학습 알아보기
활동
6
협동학습 알아보기
[활동안내]
다른 친구의 마일로와 협력하여 식물표본을 옮기기 위해 필요한 장치를 만들고 프로그래밍 해보자.
- 식물 표본을 옮기기 위한 장치를 조립하고 프로그래밍 할 수 있다.
- 마일로가 어떻게 임무를 완수했는지를 처음부터 끝까지 문서화 할 수 있다.
다른 친구의 마일로와 협력하여 식물표본을 옮기기 위해 필요한 장치를 만들고 프로그래밍 해보자.
- 식물 표본을 옮기기 위한 장치를 조립하고 프로그래밍 할 수 있다.
- 마일로가 어떻게 임무를 완수했는지를 처음부터 끝까지 문서화 할 수 있다.
[준비물]
레고 위두(WeDo 2.0) 2SET, 8인치 이상의 태블릿PC 2대, 컴퓨터, TV
레고 위두(WeDo 2.0) 2SET, 8인치 이상의 태블릿PC 2대, 컴퓨터, TV
[활동팁]
1. 소요시간: 30분
2. 난이도: 초보자
3. 이번 활동은 5차시의 활동과 연계된다.
1. 소요시간: 30분
2. 난이도: 초보자
3. 이번 활동은 5차시의 활동과 연계된다.
1순서도를 보고 [과학탐사차량 마일로]에게 메시지 전송용 팔을 만들어 결합시키기
22대가 결합 된 [과학 탐사 차량 마일로]에 있는 스마트허브와 태블릿의 어플리케이션을 각각의 [과학 탐사 차량 마일로]와 연결하기
① 스마트허브의 녹색네모를 누른다.
② 스마트허브 선택 창에 뜨는 허브를 누른다.
③ 스마트허브 선택 창의 스마트허브가 녹색으로 표시되면 레고와 태블릿이 연결된 것이다.
④ 블루투스 연결 창이 녹색 연결됨으로 바뀐다.
32대가 결합 된 [과학 탐사 차량 마일로]가 식물 표본을 목적지까지 옮기기 위한 프로그래밍을 각각의 [과학 탐사 차량 마일로]에 프로그래밍 하기
식물 표본을 목적지까지 옮기기 위해 2대의 마일로 각각 프로그래밍 해보자.
1. 오른쪽 상단과 같이 문자열을 만들어 프로그래밍하기
2. 활동 동영상과 같이 마일로 움직여 보기
[Tip]
동영상과 같이 물체를 옮기면서 회전하기 위해서는 한쪽의 마일로의 모터를 정지하는 프로그램을 활용하여야 한다.
추가활동
1. 회전의 방향을 바꿔서 이동해 보자.
2. 다양한 방법으로 2대의 마일로가 함께 이동할 수 있도록 프로그래밍을 작성해 보자.
3. 2대의 마일로가 다른 속도로 이동할 경우 어떻게 되는지 살펴보자.
4문서화 도구에 활동내역 남기기
2대가 결합 된 [과학 탐사 차량 마일로]가 식물 표본을 목적지까지 옮길 수 있도록 조립하고, 프로그램 한 활동을 문서로 남겨보자.