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교육용 보조공학

정의

보조공학(assistive technology)은 집에서 손쉽게 만들 수 있는 장난감 같은 것에서부터 컴퓨터와 같은 하이테크를 이용한 장치들에 이르기까지 장애인의 기능적 능력을 유지, 향상시켜 이들의 학습과 사회생활에 도움을 주는 모든 장비 및 기계장치, 더 광범위하게는 서비스와 전략까지를 포함한다고 말할 수 있습니다. 예를 들면, 손을 사용하지 못하는 장애아동은 스위치 또는 화면상의 키보드를 이용하여 컴퓨터를 작동할 수 있습니다. 언어 장애가 있는 아동은 휴대용 기계 장치를 이용하여 대화할 수 있고 욕조에서 이동이 불편한 장애아동은 이를 위해 고안된 기계장치를 이용하여 이동을 용이하게 할 수 있습니다. 이외에도 보조공학이라고 불리는 다양한 기계장치를 이용하는 예는 얼마든지 볼 수 있습니다.

보조공학(assistive technology)이란?

장애학생의 교수, 학습, 일상생활, 여가, 지역사회 활동 등 삶의 전반적인 영역에서 요구하는 기능을 지원하는 서비스로 첨단공학(high technology)에서부터 일반 공학(medium technology), 기초 공학(low technology) 등의 공학적 속성이 복합적으로 적용되어 개발된 기기와 서비스

첨단공학기기

컴퓨터, 휴대폰, PDA, 웹과 같이 디지털 기반의 기기 혹은 정교한 과학 기술 및 원리를 바탕으로 제작되어진 고기능을 가진 기기

  • 형전동휠체어 사진형전동휠체어
  • 헤드마우스 사진헤드마우스
  • 조우스 사진조우스

일반공학기기

첨단공학기기와 비교하여 정교함이나 기능적인 측면에서의 복잡함이 상대적으로 적은 기기

  • FM 보청기 사진FM 보청기
  • 휠체어 사진휠체어

기초공학기기

일반적인 도구나 기구에 약간의 수정이나 변화가 가미 되어진 기기

  • 필기구 그립 사진필기구 그립
  • 지팡이 사진지팡이
  • 특수숟가락 사진특수숟가락

보조공학 소개

보조공학이란 무엇이며 누구를 위해 어떻게 사용되어질까요?
보조공학은 장애를 가진 사람들을 돕기 위한 여러 가지 도구나 장치들을 말합니다. 우리가 흔히 보는 것으로 휠체어나 안내 지팡이 등이 있지요. 이동에 어려움이 있는 사람들이 휠체어를 이용해 이동할 수 있고 안내 지팡이는 눈으로 볼 수 없는 사람들이 주변의 물체를 파악하고 움직이는데 도움을 줍니다. 최근에는 컴퓨터의 역할이 매우 커졌습니다. 컴퓨터는 듣거나 보는데 어려움이 있는 사람들을 위해 소리내어 읽어 주는 기능, 크게 확대하여 보여주기 외에도 글자를 쓰는데 어려움이 있는 사람들이 쉽게 문장을 쓸 수 있게 하는 등 여러 가지 도움을 줄 수 있습니다.
Assistive Technology?
영어 표현을 잘 살펴보는 것도 보조 공학을 이해하는데 도움을 줍니다. 보조공학을 일컫는 영어 표현은 Assistive Technology입니다. Assistive란 '도와주는', '지원해 주는' 이란 의미를 가집니다. Technology는 기술, 공학을 뜻합니다. 그럼 보조공학(Assistive Technology)이란 장애로 인해 신체나 감각, 지적인 기능에 어려움이 있는 사람들을 돕고 지원하는 기술, 공학을 모두 표함한다고 볼 수 있겠지요.

보조공학 필요성

  • 자신 주위에 있는 가정, 학교, 지역 사회등의 물리적 환경에 용이하게 접근
  • 다른 장애인 및 일반인들과 능동적으로 상호 작용의 가능성 : 사회성 향상
  • 장애학생의 교수·학습 효율성 증진
  • 독립적인 신변자립 및 기초 생활 가능
  • 가정생활, 학교생활, 지역사회 활동에서 독립적인 주체로 능동적인 활동과 참여가능
  • 장애로 인한 실패나 부적응과 같은 부적절한 경험을 줄일 수 있거나, 이를 경험하지 않도록 할 수 있음

보조공학 장점

  • 보조공학은 장애학생들의 교수·학습, 일상생활, 여가생활, 직업생활, 지역사회활동 등에서 필요한 관련 과제들을 수행하기 위한 직접적인 지원 및 대안적인 방법들을 제공할 수 있으므로 장애가 보상될 수 있고, 경우에 따라서 상쇄되는 결과를 가져올 수 있다.
  • 보조공학을 활용하였을때 장애학생은 다른 사람과 효과적으로 의사소통할 수 있어 능동적인 사회 활동을 할 수 있다.
  • 보조공학은 일상적인 삶에서 독립적으로 할 수 있는 환경과 가능성을 제공할 수 있다.
  • 보조공학은 장애학생들의 원하는 여가활동을 독립적으로 할 수 있게 해줄 수 있으며, 일반학생들의 여가 및 레저 활동에 참여할 수 있도록 지원해 준다.
  • 보조공학은 장애학생의 교수·학습 관련 능력, 활동, 참여기회 등을 증가시켜 줄 수 있다
  • 보조공학은 학습과 생활의 효율성 제공과 함께 신체적인 발달에도 영향을 준다.
  • 보조공학은 장애학생 개인뿐만 아니라 가족 구성원들에게도 긍정적인 영향을 제공할 수 있다.