NISE 연수
2022년도 연수운영계획
2022년도 연수운영계획
2023년도 집합연수 운영 계획
| 종별 | 연번 | 과 정 명 | 계획 인원(명) | 연수시기 | 시간 | 연수대상 | 방법 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 직무
연수 (전문 역량) |
1 | 특수학교 전문상담교사 역량 강화 | 40 | 1.3.(화)~ 1.4.(수) |
11 | 특수학교 전문상담교사 | 집합 |
| 2 | 2022 개정 특수교육 교육과정, 이렇게 준비합니다.(1기) | 200 | 1.11.(수) | 5 | 특수학교 교감 | 집합 | |
| 3 | 2022 개정 특수교육 교육과정, 이렇게 준비합니다. (2기) | 200 | 1.18.(수)~ 1.19.(목) | 10 | 특수학교 교육과정 부장교사 | 집합 | |
| 4 | 특수학교에서의 고교학점제 이해와 적용 | 150 | 2.1.(수)~ 2.2.(목) |
7 | 특수학교 담당교원 (중등) | 집합 | |
| 5 | 교원의 긍정적 행동지원 역량 강화 | 100 | 2.21.(화)~ 2.24.(금) | 9 | 특수학교(급)･재외한국학교･스쿨포유 담당 교사 | 비대면 집합(줌) | |
| 6 | 유치원 특수학교(급) 교사의 학급 경영 역량 강화 | 200 | 4.3.(월)~ 4.7.(금) |
11 | 유치원 특수교사, 재외한국학교 교사 | 비대면 집합(줌) | |
| 7 | 특수학교장의 학교경영 역량 강화 | 192 | 4.12.(수)~ 4.13.(목) | 11 | 특수학교 교장 | 집합 | |
| 8 | 특수학교 학부모의 자녀 양육 지원 역량 강화 | 200 | 4.5.(수) | 6 | 특수학교 학부모 | 집합 | |
| 9 | 중도중복장애 학생 교육 지원을 위한 교사 역량 강화 | 200 | 4.25.(화)~ 4.27.(목) | 7 | 특수학교(급), 재외한국학교, 스쿨포유 교사 | 비대면 집합(줌) | |
| 10 | 특수교사의 에듀테크와 디지털 활용 수업 역량 강화 | 100 | 5.1.(월)~ 5.4.(목) |
9 | 특수학교(급), 재외한국학교, 스쿨포유 교사 | 비대면 집합(줌) | |
| 11 | 특수교사의 장애학생 진로･직업교육 역량 강화 | 50 | 5.16.(화)~ 5.19.(금) | 6 | 특수교사 (진로･직업 담당교사) | 비대면 집합(줌) | |
| 12 | 시･청각장애 거점 특수교육지원 센터 담당교원 역량 강화 | 60 | 6.20.(화)~ 6.23.(금) | 9 | 시･청각장애 거점 특수교육 지원센터 담당자 | 비대면 집합(줌) | |
| 13 | 청각장애학생 담당교원 교육용 수어지도 역량 강화(기본) | 15 | 7.24.(월)~ 8.3.(목) |
58 | 청각장애학교, 특수학급, 특수교육 지원센터 교사 | 집합 | |
| 14 | 청각장애학생 담당교원 교육용 수어지도 역량 강화(심화) | 15 | 7.24.(월)~ 8.10.(목) | 58 | 청각장애학교, 특수학급, 특수교육 지원센터 교사 | 집합 | |
| 15 | 2022 개정 특수교육 교육과정, 이렇게 준비합니다. (3기) | 200 | 8.9.(수)~ 8.10.(목) |
10 | 특수학교 교육과정 부장교사 | 집합 | |
| 16 | 초등 특수학교(급) 교사의 학급 경영 역량 강화 | 200 | 10.16.(월)~ 10.27.(금) | 11 | 초등 특수학교(급), 재외한국학교, 스쿨포유, 병원학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 17 | 중･고등 특수학교(급) 교사의 학급 경영 역량 강화 | 200 | 10.16.(화)~ 10.27.(금) |
11 | 중･고등 특수학교(급), 재외한국학교, 스쿨포유, 병원학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 직무 연수 (장애 공감) |
18 | 유치원 관리자의 장애공감문화 조성(1기) | 200 | 4.3.(월)~ 4.7.(금) |
5 | 유치원 원장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 |
| 19 | 유치원 관리자의 장애공감문화 조성(2기) | 200 | 7.3.(월)~ 7.7.(금) |
5 | 유치원 원장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 20 | 유치원 관리자의 장애공감문화 조성(3기) | 200 | 10.16.(월)~ 10.20.(금) |
5 | 유치원 원장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 21 | 초등학교 관리자의 장애공감문화 조성(1기) | 200 | 4.3.(월)~ 4.7.(금) |
5 | 초등학교 교장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 22 | 초등학교 관리자의 장애공감문화 조성(2기) | 200 | 7.3.(월)~ 7.7.(금) |
5 | 초등학교 교장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 23 | 초등학교 관리자의 장애공감문화 조성(3기) | 200 | 10.16.(월)~ 10.20.(금) | 5 | 초등학교 교장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 24 | 중･고등학교 관리자의 장애공감문화 조성(1기) | 200 | 4.3.(월)~ 4.7.(금) |
5 | 중･고등학교 교장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 25 | 중･고등학교 관리자의 장애공감문화 조성(2기) | 200 | 7.3.(월)~ 7.7.(금) |
5 | 중･고등학교 교장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 26 | 중･고등학교 관리자의 장애공감문화 조성(3기) | 200 | 10.16.(월)~ 10.20.(금) | 5 | 중･고등학교 교장(감), 교육전문직, 재외한국학교장 | 비정형 원격 | |
| 27 | 유치원 교사의 장애공감문화 조성(1기) | 200 | 4.10.(월)~ 4.14.(금) | 9 | 유치원, 재외한국학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 28 | 유치원 교사의 장애공감문화 조성(2기) | 200 | 9.18.(월)~ 9.22.(금) | 9 | 유치원, 재외한국학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 29 | 유치원 교사의 장애공감문화 조성(3기) | 200 | 11.13.(월)~ 11.17.(금) | 9 | 유치원, 재외한국학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 30 | 초･중･고등학교 교사의 장애 공감 문화 조성 (1기) | 200 | 4.10.(월)~ 4.14.(금) | 9 | 초･중･고등학교, 재외한국학교 교사, 병원학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 31 | 초･중･고등학교 교사의 장애 공감 문화 조성 (2기) | 200 | 9.18.(월)~ 9.22.(금) | 9 | 초･중･고등학교, 재외한국학교 교사, 병원학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 32 | 초･중･고등학교 교사의 장애 공감 문화 조성 (3기) | 200 | 11.13.(월)~ 11.17.(금) | 9 | 초･중･고등학교, 재외한국학교 교사, 병원학교 교사 | 비정형 원격 | |
| 협업 연수 (대한 장애인 체육회) | 33 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(초등) |
99 | [이론] ’22.12.1.∼ ’23.1.2. [실기] ’23.1.9.∼ 1.11. |
12/ 18 |
초등 일반 및 특수교사 | 혼합/ 실기 [이천 선수촌] |
| 34 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(중등) |
99 | [이론] ’22.12.1.∼ ’23.1.2. [실기] ’23.1.9.∼ 1.11. |
12/ 18 | 중등 일반 및 특수교사 | 혼합/ 실기 [이천 선수촌] | |
| 협업 연수 (한국 교육학술 정보원) | 35 | 시각장애 교직원의 K-에듀파인 웹 접근성 활용 역량 강화 | 20 | 2.16.(목)~ 2.17.(금) | 13 | 시작장애 교원 | 집합 [우리 원] |
| 협업 연수 (한국 교육 개발원) | 36 | 건강장애학생 교육지원 시스템의 이해 | 22 | 4.18.(화)~ 4.21.(금) | 10 | 건강장애학생 원격수업 교사 | 비대면 집합 (줌+밴드) |
| 37 | 건강장애학생 대상 교수･학습 및 지원 역량 강화 | 22 | 7.18.(화)~ 7.21.(금) | 20 | 건강장애학생 원격수업 교사 | 비대면 집합(밴드)+집합 [KEDI] | |
| 협업 연수 (한국 산림 복지 진흥원) | 38 | 특수교사를 위한 산림교육 체험(1기) | 30 | 7.24.(월)~ 7.25.(화) | 8 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국립청도 숲체원] |
| 39 | 특수교사를 위한 산림교육 체험(2기) | 30 | 7.31.(월)~ 8.1.(화) | 8 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국립청도 숲체원] | |
| 40 | 특수교사를 위한 산림교육 체험 (심화) | 30 | 8.7.(월)~ 8.9.(수) | 16 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국립청도 숲체원] | |
| 41 | 특수교사를 위한 ‘숲을 보는 숲스쿨링’(1기) | 30 | 7.24.(월)~ 7.25.(화) | 8 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국립춘천 숲체원] | |
| 42 | 특수교사를 위한 ‘숲을 보는 숲스쿨링’(2기) | 30 | 7.31.(월)~ 8.1.(화) | 8 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국립춘천 숲체원] | |
| 43 | 특수교사를 위한 ‘숲에서 샘솟다’(1기) | 30 | 7.27.(목)~ 7.28.(금) | 8 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국립나주 숲체원] | |
| 44 | 특수교사를 위한 ‘숲에서 샘솟다’(2기) | 30 | 8.7.(월)~ 8.8.(화) | 8 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국립나주 숲체원] | |
| 협업 연수 (국제 지식재산 연수원) | 45 | 특수교사 교과 전문 역량 강화를 위한 발명교육 (1기) | 50 | 8.2.(수)~ 8.3.(목) | 11 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국제 지식재산 연수원] |
| 46 | 특수교사 교과 전문 역량 강화를 위한 발명교육 (2기) | 50 | 8.9.(수)~ 8.10.(목) | 11 | 특수학교(급) 교사 | 집합 [국제 지식재산 연수원] | |
| 협업 연수 (주관 교육청) | 47 | 교원의 장애학생 통합교육 실행역량 강화 | 1,500 | 12.6.(수)~ 12.7.(목) | 7 | 유･초･중･ 고등학교 교장(감), 교사 | 비대면 집합(줌) |
| 소계 (47) | 5,844 | ||||||
| 전문 연수 | 48 | 병원학교 교사 역량 강화 | 50 | 5.16.(화)~ 5.17.(수) | 5 | 병원학교 담당교사 | 비대면집합 (줌) |
| 49 | 장애학생 인권지원단 경찰위원 장애 공감 문화조성 (1기) | 100 | 3.22.(수)~ 3.23.(목) | 11 | 인권지원단 경찰위원 | 집합 | |
| 50 | 특수교육 의료인력 장애공감 문화 조성 | 40 | 6.13.(화) | 5 | 특수학교(급) 의료인력 (간호사 등) | 비대면집합 (줌) | |
| 51 | 장애학생 인권지원단 경찰위원 장애 공감 문화조성 (2기) | 100 | 10.18.(수)~ 10.19.(목) | 11 | 인권지원단 경찰위원 | 집합 | |
| 소계 (4) | 290 | ||||||
| 해외 연수 | 52 | 특수교육 전문가 해외연수 사전연수 | 예정 | 8.16.(수)~ 8.17.(목) | 6 | 전문가 해외연수단 | 집합 |
| 53 | 특수교육 전문가 해외연수 | 예정 | 9.10.(일)~ 9.17.(일) | 45 | 집합 | ||
| 54 | 장애학생 가족참여 국외체험 사전연수 | 36 | 7.22.(금) | 6 | 장애학생 가족체험 국외체험 해외연수단 (36명) | 집합 | |
| 55 | 장애학생 가족참여 국외체험 해외연수 | 36 | 9.4.(일)~ 9.12.(월) | 45 | 집합 | ||
| 소계 (4) | 72 | ||||||
| 합계 (55) | |||||||
※ 연수 일정 및 내용 등은 사정에 따라 변경될 수 있음