1. 이미지를 인식해요
핵심 개념
이미지, 인식, 데이터
활동 개요
인공지능이 이미지를 인식하여 데이터를 검색하는 사례를 알 수 있습니다. 인공지능 교과 융합 활동을 통해 인공지능의 이미지 데이터 인식에 대해 이해할 수 있습니다.
인공지능
영역
인공지능의 이해 인공지능 원리와 활용 인공지능의 사회적 영향
인공지능과 사회 인공지능과 에이전트 데이터 인식 분류,탐색,추론 기계학습과 딥러닝 인공지능 영향력 인공지능 윤리
2015 교육과정 성취기준

[4과학04-02] 여러 가지 식물의 모양을 관찰하고 특징을 찾습니다.

[6실과02-01] 컴퓨터를 활용하여 정보를 탐색하고 필요한 정보를 선택해 적용합니다.

준비물 : 태블릿PC, 활동지
학습 활동
도입
학습내용 : 이야기 만화를 감상해요

‘인공지능, 이미지를 인식해요.’ 만화 감상하기

학습형태 : 전체학습
활동1
AI렌즈 사용 방법을 알아봐요

구글AI렌즈 사용방법 알아보기

학습형태 : 개별화 수준별 학습
학습자료 : 태블릿
활동2
우리 학교 식물을 관찰해요

학교에 있는 식물 AI렌즈로 관찰하기

학습형태 : 개별화 수준별 학습
학습자료 : 태블릿
활동3
우리 학교 식물도감을 만들어요

관찰한 데이터로 식물 이름과 특징 채우기

학습형태 : 전체학습
학습자료 : 태블릿, [활동지1-1]
정리
학습한 내용을 정리해 봐요

정리하기

학습형태 : 전체학습
학습자료 : [활동지1-2]
활동 팁

AI렌즈 사용법을 충분히 익힐 수 있도록 다양한 사물을 인식해 보도록 합니다.

데이터를 인식하는 과정에서 AI가 인식하는 모든 결과가 정답일 수 없습니다. 학생이 오개념을 학습하지 않도록 유의하여 지도합니다.

동영상 : 이미지를 인식해요.
이미지를 인식해요 동영상 썸네일

지도안 다운로드

시작해요‘인공지능, 이미지를 인식해요’ 만화를 감상해요
여학생: 철수야 뭐하고 있어? 남학생 : 어떤 꽃인지 궁금하다는 생각이 들었어.
여학생 : 인공지능으로 사진을 사물의 이름과 특징을 알 수 있데.  남학생  :인공지능이 꽃 이름도 알려 준다고?

▷ 이번 시간 알아볼 인공지능 원리와 개념을 함께 적어 봅시다.

이미지 인식

【학습 목표】

1. 인공지능 렌즈 사용법을 알고 학교 식물을 탐색할 수 있습니다.

2. 인공지능으로 탐색한 식물로 우리 학교 식물도감을 만들 수 있습니다.

활동
1구글AI렌즈 사용 방법을 알아봐요

▷ 구글AI렌즈 사용 방법을 알아봅시다.

활동 방법

 스마트폰 ‘구글’ 앱을 검색 설치하기

① 스마트폰 ‘구글’ 앱을 검색하여 설치합니다.

QR코드로 ‘구글’ 앱 설치하기

② QR코드로 ‘구글’ 앱을 설치합니다.

‘구글’ 앱에서 카메라 아이콘 클릭하기

③‘구글’ 앱에서 카메라 아이콘을 클릭합니다.

사진 갤러리 열기, 카메라 접근 확인하기

④ 사진 갤러리를 열고, 카메라 접근을 확인합니다.

‘카메라로 검색’ 클릭하기

⑤ ‘카메라로 검색’을 클릭합니다.

이미지 인식결과 사물 이름은 '마우스'입니다.

⑥ 결과를 확인하고 탐색합니다.

▸AI렌즈 사용법을 학생이 충분히 익힐 수 있도록 교실 속 친숙한 물건부터 인식해 봅니다. ▸AI가 이미지 데이터를 인식한 모든 결과가 정답일 수 없습니다. 오개념 형성에 유의하여 지도합니다.

활동
2우리 학교 식물을 관찰해요

▷ 구글 AI렌즈 검색으로 우리 학교 식물을 관찰해 봅시다.

우리 학교 식물 검색하기

① 우리 학교 식물을 검색합니다.

식물 검색 결과 알아보기

② 식물 검색 결과를 알아봅니다.

▷ 다음 표에 인공지능으로 검색한 ‘식물 이름’을 적어 봅시다.

식물 이름 식물의 특징
(예) 장미

활동지 다운로드

▸학생이 AI렌즈 사용을 어려워 할 경우 교사가 AI렌즈 검색 화면까지 안내합니다. ▸스마트폰 어플 속에 인공지능의 기술이 적용되어 있음을 안내합니다.

활동
3우리 학교 식물도감을 만들어요

▷ AI렌즈로 우리 학교 식물의 특징을 알아봅시다.

▷ 활동 2에서 인공지능으로 검색한 식물의 특징을 활동지 1-1에 적어봅시다.

식물 이름 조사 결과
장미 예) 줄기에 가시가 있다.
추가활동인공지능 렌즈로 식물 조사하기

▷ 교과서에 제시된 식물을 인공지능 렌즈로 조사하고 이름을 알아봅시다.

꽃 사진
(기본교육과정 초등학교 과학 나-3 우리 주변의 식물)
  • 1. 인공지능 렌즈로 교과서에 제시된 식물 이름 조사하기
  • 2. 조사한 식물을 관찰하여 식물의 특징(모양과 색)을 정리하기
정리해요학습한 내용을 확인해 봐요

▷ 인공지능이 사물을 어떤 방법으로 인식했나요?

- 인공지능이 이미지 데이터를 통해 사물을 인식했습니다.

▷ 인공지능 렌즈로 이미지를 인식하여 어떤 결과로 검색되는지 작성해 봅시다.(활동지 1-2)

이미지 검색 결과(이름)
자동차 사진 예) 자동차
고양이 사진
텔레비전 사진
해바리기 사진

활동지 다운로드

개념 쏙쏙
1
'이미지 인식'이란 사람의 눈과 같이 인공지능이 이미지를 인식하는 기술입니다.
2
스마트폰의 얼굴인식 기능, 스마트폰 사진 앱의 얼굴 보정 기능 등은 이미지 인식 기술을 사용한 것입니다.
3
인공지능 이미지 인식 기술로 우리 학교 식물을 검색하여 식물 이름을 결과로 보여줄수 있는 것은 인공지능이 다양한 이미지 데이터를 인식하고 학습하였기 때문입니다. 인공지능 렌즈에 입력된 사물과 인공지능의 다양한 이미지 데이터를 비교 분석하여 공통점과 차이점을 찾게 되고 그 판단 결과를 우리에게 보여주게 됩니다.

확인해요

평가 내용 평가 결과
구글 인공지능 렌즈를 사용할 수 있나요?
인공지능 렌즈로 학교 식물을 탐색하고 특징을 알 수 있나요?
인공지능 이미지 인식 기술에 대해 이해할 수 있나요?