3. 카드코딩으로 움직여요
이 차시는 왼쪽, 오른쪽, 앞, 뒤, 유턴의 방향을 구분하고, 방향에 따라 지니봇을 이동시키는 차시입니다. 명령카드와 어플을 활용하여 지니봇을 방향에 따라 움직여 보고, 문제해결 방법을 탐색합니다. 카드코딩 활동을 통해 순차구조를 이해하고 알고리즘을 형성합니다.
주제 : 카드코딩으로 움직여요
학습목표
(학습 목표) 제시된 방향에 따라 움직일 수 있습니다.
(SW교육 목표) 카드코딩의 순차구조를 이해하고 사용할 수 있습니다.
| 컴퓨팅 사고력 |
자료수집 | 자료분석 | 자료표현 | 문제분해 | 추상화 | 알고리즘 | 시뮬레이션 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ | ○ |
2015 교육과정 성취기준
[6체육01-03] 비이동/조작 움직임을 활용한 체력 운동을 따라합니다.
[9체육04-01] 자연현상이나 자신이 좋아하는 물건 등을 움직임을 통하여 표현합니다.
[6수학02-05] 공간을 구성하고 있는 사물들 사이의 위치와 방향, 거리를 표현합니다.
준비물 : 명령카드, 지니봇, 태블릿PC, 학습지(A3사이즈)
학습단계 : 도입
지니봇이 움직이는 방향 살펴보기
학습형태 : 전체학습
학습단계 : 전개 - 활동1
방향 익히기
방향 알기
방향 찾기 놀이하기
학습형태 : 개별화, 수준별 학습
학습자료 : 학습지, [활동지 3-1]
학습단계 : 전개 - 활동2
명령카드로 이동하기
기본 방향으로 이동하기
축구 선수처럼 움직이기
학습형태 : 개별화, 수준별 학습
학습자료 : 명령카드, 지니봇, [활동지 3-2]
학습단계 : 전개 - 활동3
어플으로 이동하기
기본 방향으로 이동하기
축구 선수처럼 움직이기
학습형태 : 협력학습
학습자료 : 태블릿PC, 지니봇, [활동지 3-3]
학습단계 : 정리
지니봇 움직임 발표하기
학습형태 : 전체학습
학습자료 : 지니봇
활동 TIP
카드코딩 활동에서 시작과 끝 카드를 사용하지 않으면 지니봇은 기능을 수행하지 않습니다.
【학습목표】
1. 제시된 방향에 따라 움직일 수 있습니다.
2. 카드코딩의 순차구조를 이해하고 사용할 수 있습니다.
들어가기지니봇이 움직이는 방향
살펴보기
▣ 명령카드를 이용해서 지니봇을 움직이려면 어떻게 해야 할까요?
▣ 명령카드를 이용해서 지니봇을 움직이는 방법을 함께 생각해 봅시다.
활동
1방향 익히기
▣ 명령카드에 나타나 있는 방향을 익혀봅시다.
[활동지 3-1] 참고
▣ 방향 카드로 움직임 놀이를 해봅시다.
움직임 놀이
1. 가위바위보를 해서 카드 뽑는 순서를 정해 봅시다.
2. 카드를 한 장 뽑습니다.
3. 카드에 나온 방향을 확인합니다.
4. 자리에서 일어나 방향에 따라 움직여 봅시다.
활동
2명령카드로 이동 하기
▣ 명령카드를 이용하여 지니봇을 움직여봅시다.
확인란에 활동내용을 점검하여 O표 해봅시다.
| 알고리즘 설계 | 확인 | ||
| 1 |
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😔 | 😀 |
| 2 |
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😔 | 😀 |
| 3 |
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😔 | 😀 |
| 4 |
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😔 | 😀 |
| 5 |
|
😔 | 😀 |
▣ 지니봇이 움직이는 방향을 찾아봅시다.
[활동지 3-2] 참고
활동
3어플로 이동하기
▣ 지니봇 어플을 이용하여 지니봇을 움직여봅시다.
확인란에 활동내용을 점검하여 O표 해봅시다
| 알고리즘 설계 | 확인 | ||
| 1 |
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😔 | 😀 |
| 2 |
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😔 | 😀 |
| 3 |
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😔 | 😀 |
| 4 |
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😔 | 😀 |
| 5 |
|
😔 | 😀 |
▣ 나만의 지니봇 움직임판을 만들어 봅시다.
[활동지 3-3] 참고
▸ 앞으로 가기, 뒤로 가기 카드의 기본 이동 거리는 6cm입니다. 이동 거리를 바꾸기 위해서는 앞으로 가기 카드를 터치한 후 더하려는 숫자 카드를 터치합니다. 예) 앞으로 가기 카드를 터치한 후 숫자카드 4를 터치하면 10cm 이동 가능 ▸ 이동 거리를 설정한 후 쉼표 카드를 터치하면 거리 값이 플래시 메모리에 저장되므로 전원을 껐다 켜도 지워지지 않습니다.
정리하기학습 주요 개념
살펴보고
확인하기
▣ 나만의 지니봇 움직임판을 친구들에게 소개하고, 지니봇을 직접 움직여 봅시다.
★ 개념 쏙쏙
1
앞 : 향하고 있는 쪽이나 곳
2
뒤 : 향하고 있는 방향과 반대되는 쪽이나 곳
3
왼쪽 : 북쪽을 향하였을 때의 서쪽과 같은 쪽
4
오른쪽 : 북쪽을 향하였을 때의 동쪽과 같은 쪽
5
유턴 : 자동차 따위가 U자 모양으로 돌아 방향을 바꿈
함께 확인해요! - 학습활동 평가
| 평가내용 | 평가결과 |
|---|---|
| 제시된 방향에 따라 움직일 수 있나요? | |
| 카드코딩의 순차구조를 이해하고 사용할 수 있나요? |